Querer es poder

De belleza imperdible, de esfuerzo máximo

Cambios en las relaciones entre docentes, alumnos y familia

Contestador Escuela

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¡Quién podía olvidarse de su señorita! Aquella que en los primeros años de escolaridad nos ha enseñado las primeras letras y las reglas de la socialización. Ir a la escuela era ir al lugar sagrado, en donde estaba nuestra segunda madre, en donde las maestras no solo se dedicaban a educar sino que brindaba el amor incondicional, el abrazo tierno y el ayudar a generar valentía en el primer día de clase cuando se escapaba el lagrimón por miedo a lo desconocido. Creo que esta imagen sigue en la cabeza de muchas personas. Pero también esta imagen no está en la cabeza de muchas personas, más jóvenes, quienes no han podido sentirse identificados con ningún o pocos educadores que han transitado por su vida. Es que las relaciones humanas han cambiado y deshumanizado. La imagen de respeto que generaba un maestro, se cambio burdamente por considerar al maestro un igual, muchas veces hasta incompetente en las tareas que realiza, cuestionado en su quehacer. Es cierto que hay de todo, buenos y malos, pero aún sigo rescatando que el educar es una tarea que ennoblece, que genera una responsabilidad suprema, pues quienes educan tienen el diamante en bruto de un ser al que hay que moldear para hacer un hombre o mujer de bien. Quizá en la perdida de este sentido de la tarea a realizar se encuentre la respuesta al relajamiento que se ha creado en la relación docente, alumno y familia. El docente ha perdido el sentido nobiliario de lo que hace, porque ha perdido su propia dignidad frente a salarios paupérrimos y exceso de trabajo. El alumno ha perdido la imagen magnética que en otros tiempos le generaba el maestro o profesor, en muchos casos ya no es un referente válido o modelo. La familia a minimizado la función del maestro, en muchos casos sacando la autoridad de este, interviniendo en cuestiones que solo se arreglan dentro del colegio entre alumnos y maestros, equivocando su función. En resumen, la violencia se ha instaurado en el colegio en muchos caso, fundamentalmente por el relajo de las relaciones humanas, por la falta de respeto y de códigos de todos los que intervienen. Creo que es un tema muy profundo para pensar, y de urgente tratamiento. Una nación sin educación y salud, decía por allí algún pensador, no es nada, solo cosecha subdesarrollo y hambre. Restaurar los principios morales, los códigos éticos y las relaciones humanas no es tarea imposible, pues por cierto, en algún momento existieron, solo es cuestión de querer hacerlo. Con un poco de humor va un ppt que ayuda a reflexionar sobre esto

RELATOS DE CASTILLOS Y CUENTOS DE ALCOBA

Castillos Y Cuentos De Alcoba Amboise

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(Para la reconstrucción histórica se ha recurrido a datos documentales y a la Wikipedia)

El viaje a la historia comenzaba. Apasionada por la misma era un sueño largamente acariciado, muchas veces distante y lejano. Pensar que mientras estudiaba la historia europea, no podía abstraerme e imaginar esos lugares y reencarnar en esos personajes, eso sí en María Antonieta no. Con muchas ganas y cámaras de fotos subimos al auto para comenzar la recorrida. La recorrida del día se ofrecía como un gran atractivo para mí y para nuestro anfitrión, pero de gran aburrimiento para mi acompañante, adolescente poco comprometido y conocedor de la historia, por lo tanto apenas comenzó el recorrido se durmió.
El perímetro a recorrer abarcaba aproximadamente 250 km y se componía de un itinerario por los castillos que se encontraba cercanos al valle del Río Loira.
Mientras recorríamos carreteras, prolijamente cuidadas y seguras, a mi alrededor observaba la campiña verde (era verano), gente trabajando en tareas rurales, una central de energía nuclear, instalada a la vera del río ubicada allí para aprovechar su agua para enfriar a los reactores.
En la radio sonaba una melodía suave interpretada por Pierre Perret.
Es de destacar que la recorrida por estos Castillos y los lugares están declarados por la Unesco como patrimonio de la Humanidad.
Nuestro primer lugar a visitar era el castillo de Amboise.
Previo a llegar al lugar recorrimos la villa, de alrededores. En los albores medievales las villas o poblados que se componía de artesanos y campesinos, se establecían alrededor del castillo buscando la protección. Hoy son pequeños poblados que han respetado la arquitectura y parecen vivir en el tiempo, sin que este hubiere transcurrido, respetando las arquitecturas originales.

Este poblado comparte casas con capillas del siglo XIII, perfectamente conservadas. Así llegamos a nuestro primer castillo. El castillo Amboise.

Allí estaba la mole de piedra, sobria, con sus parques y sus interiores. El estilo románico con reminiscencias bizantinas con sus arcos ojivales y los vitrales. Los interiores eran sobrios en sus mobiliarios, sin dejar de tener estilo y no olvidando quienes fueron los anfitriones.
Todo es destacable en este castillo pero lo más significativo fue que según los lugareños allí había sido enterrada una celebridad del Renacimiento. Leonardo Da Vinci fue enterrado en la capilla de Saint Hubert en el castillo Amboise, allí figura su nombre. La emoción de estar cerca del espíritu de ese maestro crea una mística especial al lugar.
La historia de este castillo se inicia al ser construido con el fin de ser una fortaleza medieval, por lo que fue destruido varias veces por los Normandos. Fue residencia de Luis XI, Carlos VIII, Luis XII y Francisco I.
El Rey Carlos VIII, quien nació en Amboise, fue quien inició las notables construcciones de este Castillo. Una de ellas es la capilla Saint-Hubert, ubicada fuera del mismo. Su decoración se basa en la caza, ya que Saint-Hubert es el patrono de la caza. También puede verse representado en la puerta de entrada de la capilla. Hoy en día sólo queda en la misma la tumba de Leonardo da Vinci, ya que la capilla fue profanada hace muchos años.
Además, Carlos VIII, se encargó de la construcción de rampas hacia ambas torres, las cuales permitían un fácil acceso para los caballos y carretas; cargó sobre sus hombros el diseño y construcción de un parque situado sobre la terraza.
A los 28 años de edad, Carlos VII murió, por lo que dejó en las manos de Luis XII la construcción de una segunda ala, perpendicular a la que él había construido.
Al llegar Francisco I, invitó a Leonardo da Vinci a hospedarse en Amboise, quien en 1519 muere y es inhumado en la capilla Saint-Hubert.
Luis Felipe I fue el heredero del castillo de Amboise, por lo que se encargó de remodelarlo y dejarlo en condiciones, redecorándolo y manteniéndolo.
Este castillo jugó un rol histórico considerable. Luis VIII murió aquí a los 28 años después de haberse golpeado la cabeza en una puerta baja. Francisco 1ero y Catherine de Médicis residen aquí frecuentemente, grandes mecenas de los más famosos del renacimiento. En 1516, Francisco 1ero invita a Amboise a Leonardo da Vinci y lo instala en el Clos Lucé donde vive hasta su muerte..
Leonardo falleció el 2 de mayo de 1519, en la mansión o castillo de Clos Lucé (Francia). Francisco I se había convertido en un amigo muy cercano. Vasari recoge que el rey sostuvo la cabeza de Leonardo en sus brazos al tiempo que moría, aunque esta historia, amada por los franceses y representada por Ingres en una pintura romántica, parece más una leyenda que realidad. Vasari también dice que en sus últimos días, Leonardo pidió que un sacerdote recibiera su confesión y le diera la extremaunción.
De acuerdo a sus deseos, 60 mendigos siguieron su ataúd. Fue enterrado en la capilla de Saint-Hubert en el Castillo de Amboise. Cincuenta años más tarde, violada su tumba, sus despojos se dispersaron en los desórdenes de las luchas religiosas entre católicos y hugonotes.
El 23 de abril Leonardo había redactado su testamento ante el notario Guillermo Boreau. Melzi fue su principal heredero y albacea, pero Salai no fue olvidado: recibió la Gioconda y la mitad del viñedo de Leonardo, correspondiéndole la otra mitad al sirviente De Vilanis. A su criada Maturina diez paños y dos ducados; a sus medio hermanos, 400 escudos depositados en Florencia y un poder en Fiesole.
Luego de recorrer carruajes y pasadillos, dejamos el lugar rumbo a otro Castillo que majestuoso había desafiado la bravura del río Cher, el castillo de Chenonceaux.

Para.....

Cada día cantan mejor y están mejor!!

¿Cómo seguir vivos cuando el mundo cibernáuta te atrapa?

Comentario al Artículo publicado en el blog. http://demasiadoamortematara.blogspot.com/ correspondiente a: Traducción de “7 Reasons the 21st Century is Making you Miserable” por David Wong, editor asociado de Cracked.com
En estos días mi amiga Patricia, ha publicado un artículo traducido del inglés, que me ha resultado muy interesante. En este artículo se planteaba la miserable vida que van adquiriendo los seres humanos como consecuencia de la aislación del mundo real y su activa vida en el mundo irreal, nacido de Internet, los chat, las redes sociales, los correos etc. Me sentí un dinosaurio sobreviviente de un mundo que ha quedado congelado por la irrealidad. Mi infancia y aún mi actualidad, siempre han girado alrededor del funcionamiento a pleno de todos mis sentidos, que necesitan seguir conectados con la realidad. Creo que si no puedo dar un abrazo, acariciar una mano, dar un beso o tal simple como disfrutar caminando bajo la lluvia, no me siento viva. Toda mi infancia y mi juventud estuvo rodeada de socialización, tal como dice esa nota, con aquellos que eran diferentes, que quizás nada tenían en común o que inicialmente no concordaban conmigo, pero con el tiempo fui descubriendo su mundo y comprendiendo que se podía complementar con el mío. La vida se construía y se construye en el día a día, en donde todos los sentidos se ponen en movimiento para algo tan simple que es vivir.
Estar en las buenas y en las malas con las personas. Luchar por ideales, a veces equivocados y querer cambiar el mundo, aún me pasa, en esa lucha titánica de la realidad con el deber ser, debatiéndose con cotidianidad de la indiferencia y las actitudes abúlicas.
Y que decir de las relaciones humanas!! Aún es posible tener las dos dimensiones, pero eso sí; no cambio la humana por la cibernética. En el grupo de amigos nos hemos modernizados, muchos tenemos, correo electrónico, chat y los más osados se han unidos a redes sociales. Estos cambios nos han ayudado, no separado, pues podemos estar más conectados con aquellos que están lejos, pero degustar un encuentro, una salida, una charla face a face, no tienen precio. También es educación, nosotros contagiamos a nuestros hijos de nuestros hábitos, de la delicia de compartirlos y ellos, los más jóvenes descubrieron esa magia y son un poco “nerd” frente a su generación que solo demuestran valentía a través de mensajes escritos con un lenguaje deformado por la sola razón de ser más fácil. Aún pueden generar mecanismos para vivir en el mundo real y conectarse con los seres humanos y no tener “un millón de amigos virtuales” que nunca serán reales. Siendo chicos han disfrutado en grupos, jugar a las escondidas y compartir sonrisas por encima de un gift.
Hoy adolescentes o adultos jóvenes pueden seguir comunicándose con el mundo real, disfrutar de una salida grupal o un fogón en la playa, como lo hemos hecho los padres, guardando en nuestro corazón esos momentos como momentos mágicos que no se olvidan. Pero es cierto, tengo que reconocer, no es lo común, nuestros niños cada día están cambiando más sus hábitos, pierden su capacidad física y demás habilidades en pos del mundo virtual. Y a pesar que mis reflexiones están en contra del pesimismo que algunos le pueden generar el vivir más en el mundo virtual que en el mundo real, tengo que reconocer, que poco a poco los hábitos que por generaciones han producido felicidad se están perdiendo poco a poco. Ahora bien, la dimensión para medir si esta bien o mal o que produce más o menos satisfacción, es vivir las experiencias. Por cierto que si las experiencias no se viven no se puede dimensionar o añorar no tenerlas, por el contrario se va a valorar las experiencias que cotidianamente nos rodean. Pero hay algo que está por encima de ello, y es la propia materialidad del ser humano, la falta de actividad física es la clave para demostrar que el camino extremo iniciado por los cibernáutas contemporáneos no produce la felicidad esperada. Las sociedades se volvieron más violentas, los adolescentes son más violentos, hay mayor nivel de suicidios de jóvenes que no encuentran una razón para vivir y sus proyectos son vagos o nulos. Visto desde este ángulo el escritor de este artículo tiene razón.
¿Y que decir del amor? Particularmente soy descreída que la red pueda generar estos vínculos. La red presenta la perfección y por el contrario los seres humanos son perfectibles. Aún hay episodios de la vida real que no tienen sustitución en el mundo virtual, por más que se hagan todos los intentos. En estos días se dio a publicidad acerca de un hallazgo social muy interesante. Cartas muy antiguas en donde un escritor recomendaba a un joven como escribir una carta de amor y que recaudos tomar, que sutilidades tener en cuenta para que su enamorada suspirara cuando la tuviera en sus manos, la pudiera leer y esperar con más ansiedad el encuentro. Indudablemente los sentidos nuevamente se imponen a la virtualidad. Por lo tanto creo que la dosis justa es la complementación de los dos mundos, sin sustitución de uno u otro, pero con la conciencia clara de estar en el mundo real.

La historia Contemporánea

Homenaje a quienes hicieron historia, pero no están en los libros, solo en la cámara fotográfica de quienes lo consideraron así. Agradezco la colaboración de Patricia que me envió este ppt

Fotosquehicieronhistoria

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Comprometernos por la paz

Es una obligación de todo ciudadano hacerlo, más allá de los mandatos políticos. Aún en este mundo tan caótico existen quienes siguen ofrendando su vida por la paz. Acá va un homenaje a una de sus víctimas

Dedicadoa Rachel Corrie

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