Dichas jornadas se llevaron a cabo en la Universidad Nacional de Quilmes, durante el mes de Noviembre.
Los resultados observados con las participación de los estudiantes en los foros ha agurado un total éxito. El foro que he iniciado sobre blendend learning como herramienta válida para el aumento de los rendimientos académicos en universidades nacionales, ha contando con 79 intervenciones. Sería muy interesante no perder ese hilo iniciado y fomentar la construcción de líneas de investigación y transferencia. Nina
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